When we talk about the importance of board games, possibly the first thing that comes to mind is the benefits that we have when playing them, as these awaken our logic and our intelligence, but from my point of view and I hope they allow me to convey them , the importance of board games goes beyond, not only from what they contribute in modernity, but what they contributed at the time they were created, many board games were created to entertain, but others were designed as a strategy of war, as teaching methods or simply as strategies to maintain crops. Its importance goes beyond what they offer us today, that is why I want to share a story, the story of the birth of chess, it seems to me something curious how a person managed to create one of the most important traditional and classic games in the world. story and I feel like it’s a story that we should all know.
Sigue leyendo «The importance of board games»Importancia de los juegos de mesa
Cuando hablamos de la importancia de los juegos de mesa, posiblemente lo primero que se nos viene a la cabeza son los beneficios que nosotros tenemos al jugarlos, como estos despiertan nuestra lógica y nuestra inteligencia, pero desde mi punto de vista y espero me permitan transmitirles, la importancia de los juegos de mesa va mas allá, no solo desde lo que aportan en la modernidad, sino lo que aportaron en el momento en que fueron creados, muchos juegos de mesa fueron creados para entretener, pero otros fueron diseñados como estrategia de guerra, como métodos de enseñanza o simplemente como estrategias para mantener cultivos. Su importancia va mas allá de lo que nos brindan en la actualidad, es por esto que quiero compartir una historia, la historia del nacimiento del ajedrez, me parece algo curioso como una persona logro crear uno de los juegos tradicionales y clásicos mas importantes de la historia y siento que es una historia que todos deberíamos saber.
Sigue leyendo «Importancia de los juegos de mesa»What are board games?
We could say that board games are formally those that require support or a table to be played and that it is generally done by a group of people, this is what makes them board games, those hobbies that allow us to share through a dynamic with someone else like family and friends through healthy competition such as these games provide.
These games, although they have been marked by chance, also require strategies and reasoning. Board games are not always limited to not doing physical activity, sometimes a punishment or reward may require travel.
Board games are a fun hobby to practice with family and friends, for this it is important to take into account before starting the game that everyone understands the rules, as well as taking into account the ages not to discriminate but to define what is the appropriate game and responsive to abilities.
Qué son los juegos de mesa
Podríamos decir que los juegos de mesa formalmente son aquellos que requieres de soporte o mesa para ser jugados y que generalmente lo hace un grupo de personas, esto es lo que los hace juegos de mesa, aquellos pasatiempos que nos permiten compartir por medio de una dinámica con alguien mas como familia y amigos por medio de la competencia saludable como lo brindan estos juegos.
Sigue leyendo «Qué son los juegos de mesa»Parenting in Poland
In Poland, the fulfillment of the rights of the child is relatively satisfactory. However, the country still has to work on the elimination of some principles and practices that contravene the Convention on the Rights of the Child.
Sigue leyendo «Parenting in Poland»Pautas de crianza en Polonia
En Polonia, el cumplimiento de los derechos del niño es relativamente satisfactorio. No obstante, el país aún debe trabajar en la eliminación de algunos principios y prácticas que contravienen la Convención de los Derechos del Niño.
Sigue leyendo «Pautas de crianza en Polonia»Parenting in South Korea
The ‘nunchi’, in a literal translation into Spanish would be «measure of the eye», is the Korean art of feeling what happens to other people or goes through their heads. Empathy is considered one of the greatest virtues in our day, but it has nothing to do with this Korean value, one of the basic pillars of a child’s education in South Korea. To do this, speed and emotional acuity is essential, since the sooner the mood of another person is identified, the more successful it is possible to respond or interact.
Sigue leyendo «Parenting in South Korea»Pautas de crianza en Corea del Sur
El ‘nunchi’, es el arte coreano de sentir lo que a otras personas les sucede o se les pasa por la cabeza. La empatía es considerada uno de las mayores virtudes en nuestros días, pero no tiene nada que ver con este valor coreano, uno de los pilares básicos de la educación de un niño en Corea del Sur. Para ello, la velocidad y agudeza emocional es primordial, ya que cuanto antes se identifique el ánimo de otra persona, se podrá responder o interactuar de una forma más acertada.
Sigue leyendo «Pautas de crianza en Corea del Sur»Parenting in Israel
In Israel one of the pillars in raising children is education, the child is not obliged to observe the mitzvot until he becomes an adult. However, there is the mitzvah of rabbinic origin, called «jinuch», which says that parents should educate their children to get used to doing the mitzvot and to avoid doing everything that the Torah prohibits. Traditionally, children as young as three are taught to recite the blessings of various foods and some basic prayers. That is the time when the boy begins to cover his head and wear tzitzit, and around that age, girls begin to light the Shabbat candles.
Sigue leyendo «Parenting in Israel»Pautas de crianza en Israel
En Israel uno de los pilares en la crianza de los niños es la educación, el niño no está obligado a observar las mitzvot hasta que no se convierta en adulto. No obstante, existe la mitzvá de origen rabínico, denominada “jinuj”, que dice que los padres deben educar a sus hijos para que se acostumbren a hacer las mitzvot y para que eviten hacer todo aquello que la Torá prohíbe. Tradicionalmente, se le enseña a los niños a partir de los tres años a recitar las bendiciones de las distintas comidas y algunas plegarias básicas. Ese es el momento en que el niño comienza a cubrirse la cabeza y usar tzitzit, y alrededor de esa edad, las niñas comienzan a encender las velas de Shabat.
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