Vamos a hablar un poco de los patrones socio culturales de los niños y niñas, pero para poder comprenderéis tenemos primero que preguntarnos que es un patron socio cultural, estos son normas que se establecen en una región, ciudad, o país de acuerdo a las costumbres de un grupo de personas y van cambiando de acuerdo a los avances, modificaciones y precisamente a esas costumbres que se van volviendo comunes en algún sitio. Esos patrones culturales se han de establecer de acuerdo a cada persona, ya que por el hecho de que pertenezcas a una región no necesariamente tendrías que seguir todo lo que el común de la gente lleva en sus costumbres sino las que tu quieras adoptar si tienes otras buenas que te gustan de otras regiones o incluso países, sin imponer tus ideas y sin romper tampoco con lo establecido q es «normal» para la gente.
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The influence of culture on parenting
The family has fulfilled significant functions in different cultural contexts over time and with specific characteristics according to the demands of the environment. In recent decades there have been significant changes in its structure, its size, the relationships between its members and its links with other institutions and groups. One of the most marked transformations is the growing plurality of family types and the increasingly evident variety of their forms of organization, which has as a consequence that the concept of family itself has become increasingly complex. This diversification has intensified the debate and controversy about what the family is and what it should be, as well as about the psychological and social processes that develop in the family environment, among which the raising of children stands out.
Sigue leyendo «The influence of culture on parenting»La influencia de la cultura en la crianza
La familia ha cumplido funciones significativas en distintos contextos culturales a lo largo del tiempo y con características específicas de acuerdo con las demandas del entorno. En décadas recientes se han producido cambios significativos en su estructura, su tamaño, las relaciones entre sus integrantes y sus vínculos con otras instituciones y grupos. Una de las transformaciones más marcadas es la creciente pluralidad de tipos de familia y la variedad cada vez más evidente de sus formas de organización, lo cual tiene como consecuencia que el mismo concepto de familia se haya vuelto cada vez más complejo. Esta diversificación ha intensificado el debate y la polémica acerca de lo que es y lo que debe ser la familia, así como sobre los procesos psicológicos y sociales que se desarrollan en el ámbito familiar, entre los que destaca la crianza de los hijos.
Sigue leyendo «La influencia de la cultura en la crianza»The role of ICT in Inclusion
Already a few decades ago we have seen how ICT (Information and Communication Technologies) have begun to make their way in an accelerated way in humanity, well, with the Covid-19 pandemic it became a fundamental tool and in On many occasions, almost exclusively, due to the difficulty of attendance, thus becoming an agent of social change in the educational process, providing better and greater opportunities for humanity. However, it is important to highlight that a large part of the population does not has access to these and therefore the learning possibilities that they offer in many communities are limited, but today we want to highlight the importance of this tool in children’s learning processes and especially in the important use it has had with children who are included.
Sigue leyendo «The role of ICT in Inclusion»El papel de las TIC en la Inclusión
Ya hace unas décadas atrás hemos visto como las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) han empezado a abrir paso de forma acelerada en la humanidad, pues bien, con la pandemia del Covid-19 esta se convirtió en una herramienta fundamental y en muchas ocasiones casi que, de uso exclusivo por la dificultad de la presencialidad, convirtiéndose así, en un agente de cambio social en el proceso educativo, brindando mejores y mayores oportunidades a la humanidad, sin embargo es importante resaltar que gran parte de la población no tiene acceso a estas y por ende las posibilidades de aprendizaje que estas ofrecen en muchas comunidades son limitadas, pero hoy queremos resaltar la importancia que tiene esta herramienta en los procesos de aprendizaje de los niños y en especial en el uso tan importante que ha tenido con los niños que se encuentran en inclusión.
Sigue leyendo «El papel de las TIC en la Inclusión»Quality of life of children in inclusion
This is a complex issue because the ideal of every society is to provide the population with disabilities all the conditions so that they can perform equitably within society and have an adequate life project.
Sigue leyendo «Quality of life of children in inclusion»Calidad de vida de los niños en inclusión
Este es un tema complejo pues el ideal de toda sociedad es brindarle a la población en situación de discapacidad todas las condiciones para que puedan desempeñarse de forma equitativa dentro de la Sociedad y tengan un adecuado proyecto de vida.
Sigue leyendo «Calidad de vida de los niños en inclusión»Importance of the inclusion of children with special educational needs in schools
One of the difficulties that arise with children who have different disorders is management both at home and at school, for this to be an adequate management of protection, respect and opportunities, collaborative work is important, permanent accompaniment, dialogue, understanding, it is necessary that the inclusion is made in such a way that the child appears calm, safe and equitable in their spaces. Well, the dictionary of the Royal Academy of Language (Spanish, 2021) indicates that inclusion comes from the Latin inclusio, and defines it as the action and effect of including. Connection or friendship of someone with another person.
Sigue leyendo «Importance of the inclusion of children with special educational needs in schools»Importancia de la inclusión de niños con necesidades educativas especiales en las escuelas
Una de las dificultades que se presentan con los niños que tienen diferentes trastornos es el manejo tanto en casa como en la escuela, para que este sea un manejo adecuado de protección, respeto y oportunidades es importante el trabajo colaborativo, el acompañamiento de forma permanente, diálogo, comprensión, es necesario que se haga la inclusión de forma que el niño se muestre tranquilo, seguro y en equidad en sus espacios. Pues bien, el diccionario de la Real Academia de la Lengua (Española, 2021) indica que inclusión viene del latín inclusio, y la define como la acción y efecto de incluir. Conexión o amistad de alguien con otra persona.
Sigue leyendo «Importancia de la inclusión de niños con necesidades educativas especiales en las escuelas»Neurodevelopmental Disorders
It is the result of a permanent interaction between genetic information and environmental factors.
Genes are involved in all stages of development: formation of the neuronal tube, destruction of neurons, migration, differentiation, neuron-glia interactions. (J. Mancini, 2015).
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